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教育部：高職分類招生大力推進(jìn)，適應(yīng)技術(shù)技能人才選拔
2022-09-16
上海：加強(qiáng)職業(yè)院校中高職貫通教育
2022-09-02
許建領(lǐng)：數(shù)字化時(shí)代高職院校人才培養(yǎng)模式轉(zhuǎn)型
2022-09-15
王暉：產(chǎn)教融合，分層分類推動(dòng)專業(yè)建設(shè)改革創(chuàng)新
2022-09-15
職校生與高新企業(yè)何以雙向奔赴
2022-09-15
第三方視角審視職教發(fā)展四大維度
2022-09-15
高職“大思政課”建設(shè)實(shí)施路徑
2022-09-14
從“分流”走向“融通”：職普協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑研究
2022-09-14
懷進(jìn)鵬：教育的中國(guó)特色更加鮮明，教育面貌正在發(fā)生格局性變化
2022-09-14
周宏仁詳解智能革命：未來(lái)智能化的發(fā)展是“計(jì)算為軟件服務(wù)”
2022-09-09
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