資訊頻道

首頁>咨詢頻道> 新聞聚焦 >從需求端發(fā)力,擦亮職業(yè)本科這塊招牌

從需求端發(fā)力,擦亮職業(yè)本科這塊招牌

  發(fā)布時間: 2023-02-03      瀏覽量:1519
      據(jù)媒體報道,正逢求職季,畢業(yè)于西安汽車職業(yè)大學(xué)的陳禹含經(jīng)常聽到這樣的疑問:“什么是職業(yè)本科?”對于他簡歷上校名中的“職業(yè)”二字,有的企業(yè)表示懷疑:“你這是專科吧?”他有些郁悶,只得再一次解釋,學(xué)校剛剛升格為職業(yè)本科院校,自己拿的是全日制本科文憑。
      2019年起,教育部批準(zhǔn)32所學(xué)校開展本科層次職業(yè)教育試點。2022年6月,第一屆“專升本”畢業(yè)生走上工作崗位,最近,2023屆本科畢業(yè)生的求職季也拉開了帷幕。
      推動職業(yè)教育發(fā)展,要從供給端進行改變,還需要從需求端發(fā)力,讓職業(yè)本科得到就業(yè)市場更為廣泛的接納和認(rèn)可??陀^來說,經(jīng)濟的發(fā)展需要高質(zhì)量的技術(shù)人才,我國推動職業(yè)本科的發(fā)展,就是要滿足人才市場的巨大需求。但是,由于職業(yè)本科是新生事物,還難以被更多的用人單位認(rèn)識和了解。從需求端發(fā)力,就是要加快更多用人單位對職業(yè)本科的認(rèn)識,擦亮職業(yè)本科這塊招牌。
      職業(yè)本科生在理論知識上不低于普通本科生,在技術(shù)技能水平上高于??粕?,這是其就業(yè)的獨特優(yōu)勢所在,很多企業(yè)也急需這類人才。但由于職業(yè)本科是新生事物,他們對這種培養(yǎng)方式缺乏了解。因此,相關(guān)部門要加大宣傳力度,通過多種形式廣而告之,鼓勵企業(yè)設(shè)置相關(guān)工作崗位,充分發(fā)揮職業(yè)本科的優(yōu)勢,助力企業(yè)發(fā)展。有企業(yè)敏銳捕捉到了職業(yè)本科生的閃光點,為其量身定制了崗位,獲得了很大的收益。對于這樣的案例,有關(guān)部門和媒體要加大宣傳力度,引起更多用人單位的注意,為職業(yè)本科生構(gòu)建良好職業(yè)發(fā)展通道。
      國務(wù)院學(xué)位辦印發(fā)相關(guān)文件指出,普通本科和職業(yè)本科授予的學(xué)士學(xué)位,在證書效用方面,兩者價值等同,在就業(yè)、考研、考公等方面具有同樣的效力。然而,由于職業(yè)本科專業(yè)設(shè)置與傳統(tǒng)高校不同,新專業(yè)的社會認(rèn)知度較低,再加之專業(yè)目錄在不斷增加和完善中,專業(yè)名稱就成了職業(yè)本科生就業(yè)的有形門檻,幾乎不在企業(yè)的招聘范圍內(nèi),有時連簡歷初篩都過不了。這就需要相關(guān)部門加強溝通、協(xié)調(diào),向企業(yè)等用人單位普及職業(yè)教育專業(yè),逐年、盡快將職業(yè)本科專業(yè)納入考公考編范圍,消除畢業(yè)生就業(yè)路上的“攔路虎”,提升職業(yè)本科教育的影響力。
      發(fā)展職業(yè)本科是經(jīng)濟社會發(fā)展的需要,是大勢所趨,也是職業(yè)教育改革的方向。這一方面需要地方政府充分認(rèn)識到職業(yè)教育的重要性,把職業(yè)本科院校的發(fā)展與地方經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級結(jié)合起來考慮,加大政策保障和資金支持,培養(yǎng)出更多高素質(zhì)技能人才;另一方面要不斷完善就業(yè)環(huán)境,提高職業(yè)教育的吸引力和社會地位,充分發(fā)揮職業(yè)本科的優(yōu)勢,讓其成為就業(yè)市場上的“香餑餑”,從而吸引更多優(yōu)秀學(xué)子接受職業(yè)教育,為國家經(jīng)濟發(fā)展奉獻青春力量。

來源:浙江教育報

上一篇:工信部發(fā)布2022年軟件行業(yè)數(shù)據(jù):軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)運行穩(wěn)步向好,軟件業(yè)務(wù)收入躍上十萬億元臺階

下一篇:獨立學(xué)院與高職合并緣何受阻